Vaikų piešinių konkursai - tai puiki platforma jaunosioms kartoms išreikšti savo kūrybiškumą, inovatyvumą ir ryšį su aplinka. Šie konkursai skatina vaikus domėtis įvairiomis temomis, ugdo jų meninius įgūdžius ir padeda formuoti pilietiškumą. Straipsnyje apžvelgsime keletą sėkmingų piešinių konkursų pavyzdžių, atskleisdami jų naudą ir svarbą jaunajai kartai.
Šiaulių miesto savivaldybės piešinių konkursas „Aš ir mano ateities Šiauliai“
Šiaulių miesto savivaldybės Administracijos Ekonomikos skyrius organizuoja vaikų piešinių konkursą „Aš ir mano ateities Šiauliai“. Konkurso tikslas - stiprinti jaunosios šiauliečių kartos ryšį su savo miestu, skatinti inovatyvumą ir profesinį pasirinkimą. Šis konkursas kasmet sulaukia vis didesnio dalyvių skaičiaus.
Lapkričio 12 dieną Šiaulių miesto savivaldybės Tarybos posėdžių salėje įvyko konkurso „Aš ir mano ateities Šiauliai“ nugalėtojų apdovanojimai. Šiais metais sulaukta net 352 dalyvių (2024 m. - 255). Iš viso apdovanota aštuoniolika 1-3 vietų laimėtojų.
Nugalėtojai pagal kategorijas:
- Lopšeliai-darželiai:
- 1 vieta - Eleonora Kaulinytė, lopšelis-darželis „Pelėdžiukas“, mok.
- 2 vieta - Žygimantas Jucius, lopšelis-darželis „Rugiagėlė“, mok.
- 3 vieta - Beatričė Balkaitytė, lopšelis darželis „Kregždutė“, mok.
- 1-4 klasės:
- 1 vieta - Vanesa Butkevičiūtė, Dainų progimnazija, mok.
- 2 vieta - Adelė Mikaitė, lopšelis-darželis „Drugelis“, mok.
- 3 vieta - Tautvydas Peleckis, lopšelis-darželis „Rugiagėlė“, mok.
- 5-8 klasės:
- 1 vieta - Domas Gedvilas, Dainų progimnazija, mok.
- 2 vieta - Akvilė Žemaitytė, Dainų progimnazija, mok.
- 3 vieta - Marija Kulikauskaitė, Dainų progimnazija, mok.
- Progimnazijos:
- 1 vieta - Dina Urbaitė, „Juventos“ progimnazija, mok.
- 2 vieta - Gabija Jasaitytė, „Juventos“ progimnazija, mok.
- 3 vieta - Emilė Baltramonaitytė, „Romuvos“ progimnazija, mok.
- Gimnazijos:
- 1 vieta - Gabija Šalaševičiūtė, Universitetinė gimnazija, mok.
- 2 vieta - Viltė Riaubaitė, Universitetinė gimnazija, mokyt.
- 3 vieta - Patricija Gedminaitė, Stasio Šalkauskio gimnazija, mokyt.
- Menų mokyklos:
- 1 vieta - Kotryna Blovieščiūtė, Šiaulių menų mokykla, mok.
- 2 vieta - Viltė Narkutė, Šiaulių menų mokykla, mok.
- 3 vieta - Liepa Lukoševičiūtė, Šiaulių menų mokykla, mok.
Po apdovanojimų vaikai, mokytojai ir tėveliai turėjo galimybę dalyvauti ekskursijoje po Šiaulių miesto savivaldybę. Jie apsilankė mero kabinete, Tarybos posėdžių salėje, freskų salėje ir Miesto koordinavimo skyriuje. Ekskursijos metu dalyviai susipažino su savivaldybės veikla ir procesais.
Tarptautinės aeronautikos federacijos (FAI) piešinių konkursas
Tarptautinė aeronautikos federacija (FAI) piešinių konkursą organizuoja nuo 1986 metų. Nacionalinį turą Lietuvoje vykdo Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra ir Lietuvos aeroklubas. Šis konkursas skatina vaikus domėtis aviacija ir kosmosu, ugdo jų kūrybiškumą ir fantaziją.
Taip pat skaitykite: Naujovės NBA tritaškių konkurse: ką mano Lietuva?
Kiekvienais metais konkurso tema būna vis kita. Šių metų tema - „Oro sportas taikiam pasauliui“. FAI kviečia į taikų pasaulį, kuriame vyrauja darna ir draugystė, o dėka oro sporto galime užmegzti ryšius, perlipti įsivaizduojamus įsitikinimus ir sienas, burtis į komandas ir tapti vieningo pasaulio dalimi. Sportuodami galime ne tik mokytis solidarumo, telerancijos ir draugystės, bet ir matyti mus jungiančius panašumus ir mus siejančius saitus. Įsivaizduokime, kad visi žmonės gyvena santarvėje, geranoriškai ir pagarbiai bendrauja, draugauja, Žemėj taika. Tokį harmoningą sambūvį kurti padeda veikla be sienų - sportas. Tai ne vien futbolo aikštė, ledo arena ar aerodromas. Tai universalių vertybių - solidarumo, garbingo lenktyniavimo ir bendradarbiavimo - pakilimo takas! Įvairių šalių oro sporto entuziastus vienija nuostabus akrobatinio skraidymo, aviamodeliavimo, įvairių oro balionų, dronų, sklandytuvų, sraigtasparnių, parašiutų, motorinių skraidyklių pasaulis. O širdžiai mielos veiklos, produktyvūs žmonių savitarpio ryšiai kuria Taikos pasaulį. Čia veikia ne tik žinios, kaip valdyti lėktuvą ar leistis parašiutu, ne tik pasigėrėtini įgūdžiai ar pasiekti rekordai. Veikia žmonių bendrystės jėga.
FAI kviečia vaikus čiupkite teptukus, pieštukus, išlaisvinkite vaizduotę ir popieriaus lape atvaizduokite, kaip oro sportas padeda puoselėti taiką. Gal jau turite minčių, ką kartu veikia pilotas, sklandytojas ir astronautas, kas juos sieja? Draugiškos varžybos aerodrome, tiesiama pagalbos ranka, bendras darbas kosmose? Galite nupiešti, kaip bendrauja astronautai, kokia taika aukštai virš Žemės… Oro sporto, kaip ir meno, erdvėje sugyvena visi: įvairių pažiūrų, religijų, rasių žmonės. Tad nupieškite pagarbos, santarvės, meilės dangų.
2022 m. FAI piešinių konkurso tema: „Sukurk tobulą orlaivį“
2022 metais FAI piešinių konkurso tema buvo „Sukurk tobulą orlaivį“. Nacionaliniam turui buvo pateiktas 761 piešinys. Darbus vertino meno ir aviacijos pasaulio atstovai. Vertinimo komisijos sprendimu trijose amžiaus grupėse buvo išrinkti 25 konkurso laureatai. Devyni geriausi darbai buvo siunčiami į tarptautinį konkursą Lozanoje (Šveicarija).
Lietuvos atstovai tarptautiniame konkurse:
- Kotryna Lavrukaitė, 7 m., Ingalinos rajono švietimo ir sporto paslaugų centras, mokytoja Nijolė Trinkūnienė, darbo pavadinimas - „Mano tobulas orlaivis“.
- Maja Grabauskaitė, 7 m., Klaipėdos karalienės Luizės jaunimo centro dizaino studija „Kukutis“, mokytoja Renata Sondaitė-Bunevičienė, darbo pavadinimas - „Smagu keliauti su elniukais“.
- Ieva Brazaitytė, 8 m., Kauno tautinės kultūros centras, mokytoja Roma Kotryna Juškienė, darbo pavadinimas - „Žiogo avialinijos: užsakomasis skruzdėliukų skrydis“.
- Gabrielius Reys, 13 m., Kauno Jurgio Dobkevičiaus progimnazija, mokytojas Grigorijus Orlovas, darbo pavadinimas - „Tobulas ateities orlaivis“.
- Goda Biraitė, 11 m., Klaipėdos Karalienės Luizės jaunimo centro dailės studija „Varsa“, mokytoja Loreta Laurinavičienė, darbo pavadinimas - „Ateities orlaivis“.
- Emilija Golubovskaja, 12 m., Jurbarko Antano Sodeikos meno mokykla, mokytoja Lina Rušienė, darbo pavadinimas - „Orlaivis Katė Maja“.
- Deimantė Jonaitytė, 17 m., Šiaulių Sauliaus Sondeckio menų gimnazija, mokytoja Justina Šaltė, darbo pavadinimas - „Tobulo orlaivio evoliucija“.
- Ūla Sabataitytė, 14 m., Jurbarko Antano Sodeikos meno mokykla, mokytoja Inesa Bosaitė, darbo pavadinimas - „Visatos paukštis“.
- Beatričė Mačėnaitė, 15 m., Vilniaus dailės akademijos, Atviroji dailės, dizaino ir architektūros mokykla, mokytoja Aistė Burkė, darbo pavadinimas - „Antikvarinis dirižablis“.
2021 m. FAI piešinių konkursas
2021 m. vasario 19 d. kvalifikuota septynių asmenų vertinimo komisija, po ilgų diskusijų, atrinko 9 piešinius (po 3 kiekvienoje amžiaus grupėje), kurie atstovaus mūsų šaliai tarptautiniame konkurso etape Lozanoje (Šveicarija). Taip pat išrinkti 25 laureatai, kurie bus apdovanojami rėmėjų prizais bei Lietuvos aeroklubo diplomais.
LAK prezidentė Eglė Paužuolienė kvietė vaikus nenustoti domėtis aviacija: „Jei sudomino ar net pamilote aviaciją - kviečiu jos nepaleisti ir tęsti pažintį aviamodeliavimo būreliuose, Broniaus Oškinio vaikų aviacijos akademijoje. Tai neabejotinai bus viena įsimintiniausių jūsų gyvenimo patirčių!“.
Taip pat skaitykite: Kuriozai Pasaulio Krepšinio Čempionate
Kiti piešinių konkursų pavyzdžiai
Be jau minėtų konkursų, Lietuvoje ir pasaulyje vyksta daugybė kitų piešinių konkursų, skirtų įvairioms amžiaus grupėms ir temoms. Štai keletas pavyzdžių:
- Skuodo rajono moksleivių piešinių konkursas policijos dienai: Šiame konkurse antrokai išreiškė savo supratimą apie policijos darbą ir svarbą visuomenei.
- Jonavos rajono moksleivių piešinių konkursas „Lietuvos krepšinio legenda“: Konkursas skirtas Lietuvos krepšinio šimtmečiui paminėti. Moksleiviai piešė įvairias krepšinio legendas, o populiariausias pasirinkimas buvo Arvydas Sabonis.
- Molėtų rajono ikimokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigų piešinių konkursas „Aš esu laimingas“: Konkurso tikslas - stiprinti vaikų teigiamų emocijų patirtį.
Piešinių konkursų nauda
Piešinių konkursai turi didelę naudą vaikams ir visuomenei:
- Skatina kūrybiškumą ir vaizduotę: Konkursai skatina vaikus mąstyti originaliai, eksperimentuoti su skirtingomis technikomis ir išreikšti savo idėjas per meną.
- Ugdo meninius įgūdžius: Dalyvavimas konkursuose padeda vaikams tobulinti piešimo, spalvų derinimo ir kompozicijos įgūdžius.
- Skatina domėjimąsi įvairiomis temomis: Konkursų temos skatina vaikus domėtis aplinka, istorija, kultūra, mokslu ir kitomis sritimis.
- Formuoja pilietiškumą ir patriotiškumą: Konkursai, skirti vietos bendruomenei ar valstybei, padeda vaikams geriau pažinti savo kraštą, didžiuotis juo ir jaustis jo dalimi.
- Suteikia galimybę pasireikšti ir būti įvertintam: Konkursai suteikia vaikams galimybę parodyti savo talentus, gauti pripažinimą ir pasitikėti savimi.
- Puošia aplinką ir kuria teigiamą atmosferą: Parodos su vaikų piešiniais puošia mokyklas, bibliotekas, kultūros centrus ir kitas viešąsias erdves, kurdamos teigiamą ir įkvepiančią atmosferą.
Taip pat skaitykite: Istorija ir pasiekimai: Rusijos fitnesas
tags: #dpiesiniu #konkurso #nugaletoja #is #sporto #gimnazijos