Įvadas į sporto mokslą: kas tai?

Sporto mokslas - tai tarpdisciplininė sritis, apjungianti įvairias disciplinas, siekiant suprasti ir optimizuoti žmogaus fizinį aktyvumą bei sportinį pasirodymą. Šiame straipsnyje aptarsime sporto mokslo studijas, ypač atkreipiant dėmesį į Lietuvos universitetų siūlomas programas, jų ypatumus ir karjeros galimybes. Taip pat paliesime ir kitų universitetų, tokių kaip Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) ir Mykolo Romerio universiteto (MRU), siūlomas sporto studijų programas.

Sporto mokslo studijų svarba

Sporto mokslas yra svarbus sporto bendruomenės elementas, suteikiantis platformą mokslininkams dalintis savo tyrimų rezultatais, ugdyti jaunuosius mokslininkus ir populiarinti kūno kultūrą bei sportą. Studijų programa, rengianti ugdymo mokslų bakalaurus, gebančius suvokti ir vertinti fizinio ugdymo ir sporto raidos tendencijas, valdyti skirtingo amžiaus bei gebėjimų ugdytinių judesių lavinimą(si), formuoti fizinio aktyvumo įpročius visam gyvenimui. Aukšti įsidarbinimo rodikliai. Individualizuotos studijos. Įvairios praktikos galimybės. Fizinio ugdymo specialisto karjera.

Lietuvos sporto universitetas (LSU)

Lietuvos sporto universitetas (LSU), anksčiau žinomas kaip Lietuvos kūno kultūros akademija, yra vienintelė specializuota sporto aukštojo mokslo įstaiga Lietuvoje. LSU rengia specialistus, apimančius platų spektrą profesijų - nuo kūno kultūros mokytojų ir aukštos kvalifikacijos trenerių iki kineziterapeutų ir sporto vadybininkų. Universitetas siūlo įvairias studijų programas, įskaitant bakalauro, magistrantūros ir doktorantūros studijas.

LSU Bakalauro Studijų Programos

LSU siūlo platų bakalauro studijų programų spektrą, pritaikytą įvairiems interesams ir tikslams. Tarp jų yra ir neakivaizdinės (ištęstinės) studijos, skirtos tiems, kurie nori derinti mokslą su darbu ar kitomis veiklomis. Nuo antrojo studijų semestro galėsite pasinaudoti nauja individualiųjų studijų galimybe - pasirinkti dalį (nuo 10 iki 25 proc.) studijų dalykų, kurie bus integruoti į jūsų studijų programą. Šia galimybe pasinaudoti galės visi, 2023 m.

Fizinis Ugdymas ir Sportas (ištęstinės studijos)

Ši programa ruošia fizinio ugdymo mokytojus, turinčius išsamų akademinių ir praktinių žinių bagažą bei gebėjimą efektyviai veikti įvairiose edukacinėse aplinkose.

Taip pat skaitykite: Patarimai, kaip išlikti motyvuotam sportuojant

• Studijų kryptis: Visuomenės sveikata
• Trukmė: 4 metai (ištęstinė)
• Kalba: Lietuvių
• Studijų kaina: 2877 € per metus

Treniravimo Sistemos (ištęstinės studijos)

Ši programa suteikia žinių ir įgūdžių, reikalingų darbui su sportininkų treniravimu. Studentai įgyja sportinio meistriškumo žinių, varžybų organizavimo įgūdžių ir gebėjimą parengti treniruočių programas įvairaus amžiaus ir meistriškumo sportininkams.

• Studijų kryptis: Pasiekimų sportas
• Trukmė: 5 metai (ištęstinė)
• Kalba: Lietuvių / Anglų kalba
• Studijų kaina: 4163,20 € per metus

LSU Magistrantūros Studijos

Antrosios pakopos (magistrantūros) studijų programos skiriamos pasirengti savarankiškam mokslo (meno) darbui arba kitam darbui, kurį atlikti reikia mokslo žinių ir analitinių gebėjimų. Į magistrantūros studijas priimami asmenys, baigę pirmosios pakopos universitetines ir kolegines studijas ir atitinkantys universiteto nustatytus reikalavimus. Asmenys į magistrantūrą priimami aukštosios mokyklos nustatyta tvarka. Priėmimas į kitų aukštųjų mokyklų magistrantūros studijas vyksta tiesioginiu būdu naudojantis aukštųjų mokyklų informacinėmis sistemomis. Magistrantūros studijos vykdomos visose universitetinio tipo aukštosiose mokyklose, tiek valstybinėse, tiek privačiose. LSU taip pat siūlo įvairias magistrantūros programas, tačiau informacijos apie neakivaizdines studijas šioje pakopoje pateikta nėra.

LSU Struktūra ir Padaliniai

Universiteto struktūra apima įvairius padalinius, užtikrinančius efektyvų studijų procesą ir mokslinę veiklą:

• Sveikatinimo ir reabilitacijos katedra
• Treniravimo mokslo katedra
• Fizinio ir socialinio ugdymo katedra
• Sporto ir turizmo vadybos katedra
• Lietuvos sporto universiteto biblioteka
• Studijų departamentas
• Informacinių technologijų skyrius
• Žinių ir inovacijų perdavimo departamentas
• Mokslo ir doktorantūros departamentai
• Sporto mokslų ir inovacijų institutas
• Nacionalinis sveikatinimo institutas
• Studentų atstovybė
• Sporto ir laisvalaikio centras
• Infrastruktūros paslaugų centras

Universitetas taip pat turi išvystytą sporto bazių infrastruktūrą, įskaitant baseiną, įvairias sporto sales (bokso, gimnastikos, imtynių, treniruoklių), lengvosios atletikos maniežą ir treniruočių aikštyną.

LSU Leidiniai

Universitetas leidžia įvairius studijų ir mokslo leidinius, įskaitant monografijas, vadovėlius, studijų knygas, metodines priemones, informacinius ir konferencijų leidinius bei mokslo žurnalus, pavyzdžiui, "Baltic Journal of Sport & Health Sciences" (nuo 2014 m., anksčiau - "Ugdymas. Kūno kultūra. Sportas").

Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie Geležinius Žmones ir Ko

LSU Istorija

LSU ištakos siekia 1934 m., kai buvo įsteigti Aukštieji kūno kultūros kursai. Svarbiausi etapai universiteto istorijoje:

• 1945 m. lapkričio 3 d.: Įkurtas Lietuvos valstybinis kūno kultūros institutas.
• 1948 m.: Išleista pirmoji laida.
• 1990 m.: Institutas pavadintas Lietuvos kūno kultūros institutu.
• 1999 m. gegužės 8 d.: Institutas tapo Lietuvos kūno kultūros akademija.
• 2012 m. rugsėjo 12 d.: Akademija pavadinta Lietuvos sporto universitetu.

LSU Fakultetai ir Centrai

2019 metais LSU veikė du fakultetai:

• Sporto biomedicinos fakultetas (Taikomosios biologijos ir reabilitacijos, Treniravimo mokslo katedros)
• Sporto edukologijos fakultetas (Sporto vadybos, ekonomikos ir sociologijos, Sveikatos, fizinio ir socialinio ugdymo katedros)

Taip pat veikė Informacinių technologijų ir nuotolinių studijų, Karjeros ir kompetencijų plėtotės, Studijų kokybės priežiūros, Sporto ir laisvalaikio centrai, Sporto mokslo ir inovacijų institutas, Nacionalinis sveikatinimo institutas ir universiteto biblioteka.

LSU Darbuotojai ir Studentai

2020 metais universitete dirbo 307 darbuotojai, iš kurių 167 buvo dėstytojai ir mokslo darbuotojai (įskaitant 21 profesorių ir 48 docentus). Tais pačiais metais studijavo 1483 studentai (1210 nuolatinėse studijose ir 273 ištęstinėse studijose).

Absolventų Atsiliepimai ir Karjeros Galimybės

Sėkmingai baigus studijas, absolventai gali realizuoti savo idėjas, savarankiškai kurti naujas ar kokybiškai plėtoti jau teikiamas sporto ir fizinio aktyvumo paslaugas.

Taip pat skaitykite: Klientų atsiliepimai apie Graičiūno sporto klubą

Vytauto Didžiojo Universitetas (VDU)

Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) taip pat siūlo Sporto studijų programą, kuri orientuota į šiuolaikinį trenerių rengimą. Ši programa remiasi Amerikos sporto švietimo programos principais ir suteikia studentams galimybę įgyti tarptautinės patirties atliekant treniravimo praktiką Lietuvoje ir užsienyje. VDU siekia sukurti puikią studijų programą, kuri suteiktų studentams naudingų žinių ir leistų jiems tęsti savo pasirinktą kelią sporte. Programa apima "Žalgirio" trenerių rengimo gilinamąsias studijas ir suteikia galimybę įgyti vadybinio sporto darbo patirties.

VDU ir Krepšinio Klubas "Žalgiris"

VDU bendradarbiauja su Kauno „Žalgiriu“, siekdami parengti naujos kartos trenerius. Klubo sistemoje veikia krepšininkų ugdymo piramidė, todėl klubas laukia naujos kartos trenerių, kurie ruošti sportininkus ateitų su moderniu požiūriu. VDU parengė naują Sporto studijų programą, kurioje siūlo šiuolaikinę trenerių rengimo koncepciją.

Mykolo Romerio Universitetas (MRU)

Mykolo Romerio universitetas (MRU) siūlo Sporto industrijų vadybos studijas. Šios studijos leidžia pažinti sportą mokslo aspektu, o paskaitose teorija yra derinama su praktika. Studijų lektoriai yra savo sričių specialistai, kurie reiškinius aiškina siedami juos su sporto klausimais. Studijos yra novatoriškos, paskaitos vyksta nedidelėse grupėse, daug diskutuojama ir remiamasi praktiniais pavyzdžiais. Šios studijos yra tinkamos dirbantiems ar aktyviai sportuojantiems žmonėms. Absolventai įgyja naudingų žinių, kurias gali pritaikyti savo profesinėje veikloje, ir sutinka daug savo srities profesionalų.

Stojimo Reikalavimai ir Balai Už Sporto Pasiekimus

Stojantiesiems į universitetus nuo šių metų padidėjo balų skaičius už sporto pasiekimus. Balai skiriami ir treneriams už auklėtinių pasiekimus. Norintiems studijuoti nemokamai reikia būti išlaikiusiems matematikos, lietuvių kalbos ir dar vieno dalyko (pasirinktinai) valstybinį egzaminą. Kadangi už sporto pasiekimus skiriama daugiausia balų, tereikia šiuos valstybinius egzaminus išlaikyti patenkinamai. Taip pat galima studijuoti nemokamai ir dirbti (ištęstinės studijos), tačiau jos trunka ilgiau - 5 metus (nuolatinių studijų trukmė yra 4 metai).

Sporto Mokslo Žurnalų Raida ir Transformacija

Sporto mokslo žurnalai atlieka svarbų vaidmenį sporto bendruomenėje, suteikdami platformą mokslininkams dalintis savo tyrimų rezultatais, ugdyti jaunuosius mokslininkus ir populiarinti kūno kultūrą bei sportą. Žurnalas „Sporto mokslas“ yra recenzuojamas tarptautinis periodinis mokslo darbų leidinys, kuris buvo plačiai pripažintas Lietuvos ir užsienio šalių sporto mokslo bendruomenėje per 20 veiklos metų. Nuo 1995 m. Vilniuje einantis žurnalas „Sporto mokslas“ iliustruotas Lietuvos olimpinės akademijos, Lietuvos sporto universiteto ir Lietuvos edukologijos universiteto. Iki 1997 m. 2-3 kartus per metus leido Respublikinis sporto informacijos ir specialistų tobulinimo centras, o nuo 1997 m. 4 kartus per metus leidžia Lietuvos sporto informacijos centras. Spausdinami Lietuvos ir užsienio šalių sporto mokslininkų straipsniai lietuvių ir anglų kalbomis. Nuo 1996 m. įtrauktas į Index Copernicus duomenų bazę ir Vokietijos federacijos sporto mokslo instituto literatūros duomenų banką Spolit.

Tačiau, pasak naujojo mokslo žurnalo „Sporto mokslas“ vyr. redaktoriaus prof. Kazio Milašiaus, gyvenimas kiekvieną kartą iškelia vis naujų reikalavimų, ir žurnalas jau nebesuspėjo į juos reaguoti. Nors „Sporto mokslas“ yra indeksuojamas Copernicus duomenų bazėje, tačiau pastaruoju metu, nukritus citavimo indeksui, LEU vadovybė ėmėsi veiksmų ir iškėlė uždavinį kuo greičiau atgauti anksčiau turėtą citavimo indeksą ir per vienerius ar dvejus metus patekti į Scopus duomenų bazę. Kas ketvirtį leidžiamas mokslo žurnalas „Sporto mokslas“ keičiasi iš esmės. Iš žurnalo „Sporto mokslas“ leidėjų išnykus Lietuvos sporto mokslo tarybai, pagrindiniu žurnalo leidėju tampa LEU, kuriam tenka 50 proc. įsipareigojimų, po 25 proc.

Pasak LEU mokslo ir plėtros prorektoriaus prof. dr. Aivo Ragausko, siekiant naujo kokybės lygmens, iki šių metų rudens planuojama peržiūrėti visus LEU leidžiamus mokslo žurnalus. „Sieksime, kad mokslo žurnalai patektų į Scopus duomenų bazę, o dėl tų, kurie negali patekti, svarstysime įvairias mokslo žurnalų jungimo ir kitas galimybes. Sieksime mokslo žurnalų recenzentų anonimiškumo užtikrinimo ir kad mokslo žurnalų redkolegijos būtų tarptautinės“, - sako A. Ragauskas.

Pasak naujojo redaktoriaus, vienas iš svarbiausių aspektų, paskatinusių žurnalo pertvarką, yra žurnalo koncepcijos suformavimas ir jo matomumo didinimas tarptautinėje mokslo erdvėje. „Jis turi būti matomas atvirosios mokslo žurnalų prieigos svetainėje, kad būtų platesnė galimybė kitų šalių mokslininkams cituoti jame skelbiamus straipsnius. Iki šiol tokios galimybės nebuvo“, - sako K. Milašius.

Žurnalo Tikslai ir Užduotys

Žurnalo pagrindinis tikslas yra sudaryti galimybę Lietuvos ir užsienio šalių sporto mokslininkams dalintis savo mokslinės veiklos rezultatais su sporto bendruomene, ugdyti jaunuosius mokslininkus, populiarinti kūno kultūrą ir sportą, kelti sporto mokslo darbuotojų kvalifikaciją. Šio leidinio tikslas - dalytis naujausiais moksliniais tyrimais, skatinti diskusijas ir kritinį mąstymą apie fizinio ugdymo specialistų rengimą, fizinį aktyvumą ugdymo įstaigose ir bendruomenėse. Žurnalas skirtas tobulinti žinias apie jėgą ir kondicionavimą atliekant tyrimus.

Straipsnių Turinys ir Struktūra

Žurnale „Sporto mokslas“ įvedama ir aiškesnė straipsnių turinio struktūra. Jame spausdinami originalūs ir apžvalginiai šių mokslo krypčių (šakų) straipsniai:

• Socialinių mokslų skyriuje: fizinio ugdymo, treniravimo sistemų, sporto pedagogikos, sporto psichologijos, sporto sociologijos, sporto mokslo metodologijos, sporto vadybos, turizmo, olimpinio ugdymo, olimpinio švietimo temomis.
• Sveikatos, reabilitacijos ir taikomojo fizinio aktyvumo skyriuje: su kineziterapija ir ergoterapija, fiziniu aktyvumu ir sveikatos problemomis susiję straipsniai.
• Biomedicinos mokslų skyriuje: sporto fiziologijos, judesių valdymo ir mokymo, sporto biochemijos, sporto medicinos, sporto biomechanikos, taikomosios fizinės veiklos klausimus nagrinėjantys straipsniai.
• Humanitarinių mokslų skyriuje: skelbiamuose straipsniuose nagrinėjamos sporto istorijos, sporto filosofijos, sporto teisės, sporto terminologijos ir kitos temos.

The journal „Sport Science“ is peer-reviewed international periodical publication of research papers. The journal is currently published by Vytautas Magnus University, and Lithuanian Olympic Academy. The content of publications covers the fields of social, sport educology, biomedicine, Physiology of sports, health, rehabilitation, and physical activity, humanitarian sciences as well as the fields of sport history and philosophy. Famous Lithuanian scientists and researches of European and world level, who analyse sport science theory and practice, training methodology, sport management, Olympic education, and other related topics, publish themselves in this journal.

Žurnale publikuojami originalūs tyrimai, klinikinės studijos ir išsamios apžvalgos aktualiomis sporto medicinos ir fizinių pratimų mokslo temomis. Žurnale publikuojamuose straipsniuose rašoma apie naujausius sveikatos mokslų pasiekimus, fizinio rengimo praktiką ir sportinių traumų gydymą.

Žurnalo Redakcija ir Leidėjai

Vyriausiasis redaktorius P. Karoblis (1995-2015), K. Milašius (nuo 2015). Iš žurnalo „Sporto mokslas“ leidėjų išnykus Lietuvos sporto mokslo tarybai, pagrindiniu žurnalo leidėju tampa LEU, kuriam tenka 50 proc. įsipareigojimų, po 25 proc.

Žurnalo Prieinamumas ir Matomumas

Žurnalas „Sporto mokslas“ siekia didinti savo matomumą tarptautinėje mokslo erdvėje. Vienas iš svarbiausių aspektų, paskatinusių žurnalo pertvarką, yra žurnalo koncepcijos suformavimas ir jo matomumo didinimas tarptautinėje mokslo erdvėje. „Jis turi būti matomas atvirosios mokslo žurnalų prieigos svetainėje, kad būtų platesnė galimybė kitų šalių mokslininkams cituoti jame skelbiamus straipsnius. Iki šiol tokios galimybės nebuvo“, - sako K.

Sporto Mokslo Studijų Programos Moduliai

Sporto mokslo studijų programos apima platų spektrą modulių, skirtų studentams suteikti kompleksines žinias ir praktinius įgūdžius. Štai keletas pagrindinių modulių:

• Kritinis mąstymas ir akademinė komunikacija: Šis modulis ugdo studentų gebėjimus analizuoti informaciją, formuluoti argumentus ir efektyviai komunikuoti akademinėje aplinkoje.
• Socialinė ir psichologinė gerovė: Modulis skirtas suprasti socialinius ir psichologinius veiksnius, turinčius įtakos žmogaus gerovei, ir taikyti šias žinias sporto kontekste.
• Olimpinis judėjimas ir sporto etika: Šis modulis supažindina su olimpiniu judėjimu, jo istorija, vertybėmis ir etikos principais sporte.
• Funkcinė anatomija: Modulis suteikia žinių apie žmogaus kūno struktūrą ir funkcijas, ypatingą dėmesį skiriant judėjimo analizei ir sporto traumų prevencijai.
• Lengvosios atletikos didaktika: Šis modulis skirtas lengvosios atletikos treniravimo metodų ir didaktikos principų įsisavinimui.
• Pasirinktos sporto šakos teorija, didaktika ir praktika I-V: Šie moduliai suteikia gilų supratimą apie pasirinktą sporto šaką, jos treniravimo metodus ir didaktinius principus.
• Biochemija ir mityba: Modulis skirtas suprasti biocheminius procesus organizme ir mitybos svarbą sportininkų pasirodymui ir sveikatai.
• Gimnastikos didaktika: Šis modulis skirtas gimnastikos treniravimo metodų ir didaktikos principų įsisavinimui.
• Judriųjų žaidimų didaktika: Modulis skirtas judriųjų žaidimų treniravimo metodų ir didaktikos principų įsisavinimui.
• Sporto pedagogika ir psichologija: Šis modulis nagrinėja pedagoginius ir psichologinius aspektus sporte, siekiant optimizuoti treniravimo procesą ir sportininkų vystymąsi.
• Sportininkų mityba ir antidopingas: Modulis skirtas suprasti sportininkų mitybos ypatumus ir antidopingo taisykles.
• Sporto ir pratimų fiziologija: Šis modulis nagrinėja fiziologinius procesus, vykstančius organizme sportuojant, ir jų įtaką sportiniam pasirodymui.
• Sporto biomechanika: Modulis skirtas suprasti judesių mechaniką sporte ir taikyti šias žinias treniravimo procese.
• Plaukimo didaktika: Šis modulis skirtas plaukimo treniravimo metodų ir didaktikos principų įsisavinimui.
• Praktika I-III: Šie moduliai suteikia praktinės patirties sporto srityje, leidžiant studentams taikyti įgytas žinias realioje aplinkoje.
• Sporto medicina ir pirmoji pagalba: Modulis skirtas suprasti sporto traumų priežastis, prevenciją ir pirmosios pagalbos principus.
• Laisvai pasirenkami moduliai: Šie moduliai suteikia studentams galimybę specializuotis pasirinktoje srityje, pavyzdžiui, vaikų sporte arba fizinio ugdymo pedagogo profesinėje kvalifikacijoje.
• Specialioji pedagogika ir psichologija: Modulis skirtas suprasti specialiųjų poreikių turinčių asmenų ugdymo ypatumus sporte.
• Judesių valdymas ir mokymas: Šis modulis nagrinėja judesių valdymo principus ir jų taikymą sporto treniruotėse.
• Taikomoji kineziologija: Modulis skirtas suprasti žmogaus judesių biomechaniką ir jos taikymą sporto treniruotėse.
• Sporto vadybos pagrindai: Šis modulis supažindina su sporto organizacijų vadybos principais.
• Sportinių žaidimų didaktika I-II: Šie moduliai skirti sportinių žaidimų treniravimo metodų ir didaktikos principų įsisavinimui.
• Sportininkų rengimo technologijos I-II: Šie moduliai nagrinėja modernias sportininkų rengimo technologijas.
• Verslumas ir teisė: Modulis skirtas suprasti verslo pagrindus ir teisinius aspektus sporto srityje.
• Kompiuterizavimo sporte pagrindai: Šis modulis supažindina su informacinių technologijų taikymu sporte.
• Mokslinių tyrimų metodologija I-II: Šie moduliai suteikia žinių apie mokslinių tyrimų metodus ir jų taikymą sporto srityje.
• Baigiamasis darbas: Baigiamasis darbas yra studentų mokslinių tyrimų kulminacija, kurioje jie taiko įgytas žinias ir įgūdžius savarankiškam tyrimui atlikti.

Sporto Pedagogika ir Psichologija

Sporto psichologija ir sporto pedagogika kaip mokslas, apjungiantis ugdymo mokslą ir sporto mokslą, analizuoja, paaiškina ir moksliškai pagrindžia pedagoginius veiksmus sporte ir tuo pačiu mąstymą apie šių pedagoginių veiksmų taikymą praktikoje (ugdymusi sporte ir per sportą). Sporto pedagogikos ir psichologijos uždavinys - ne tik formuoti teorines asmenybės ugdymo sporte ir per sportą, sporto pratybų organizavimo žinias, bet ir kelti problemas, inicijuoti diskusijas svarbiais sporto psichologijos ir pedagogikos klausimais. Studijuojant dalyką, studentai supažindinami su sporto pedagogikos uždaviniais, psichologijos taikomomis intervencijomis, mokosi, kaip pasiekti sėkmės ugdant vaikus specifiniame kontekste - sportu ir per sportą, mokomasi suvokti, kaip sporto pedagogikos rezultatai, išvados siejasi su bendrais pedagogikos rezultatais. Siekiant pagrįsti pedagoginius veiksmus ugdant sportu, studijuojantieji įgyja žinių ir filosofinę sampratą apie žmogaus kūną ir judėjimą, asmenybės psichikos raišką, savikūros, saviugdos procese. Studentai įgyja kompetencijų tinkamiems pedagoginiams sprendimams priimti, veikiant sporto aplinkoje ir įvairiose situacijose, kurti palankią ugdymo(si) ir bendradarbiavimo su kolegomis, kitais visuomenės nariais, aplinką.

Sports Pedagogy and sports psychology as a science combining the sciences of education and sports analyzes, explains and scientifically validates pedagogical acts in sports and application of pedagogical acts in practice (development in and through sports). The goal of Sports Psychology and Sports Pedagogy is not only to provide theoretical knowledge of education in sports and through sports and organization of practical classes, but also raise problems, initiate discussions on main issues of sports pedagogy. Students are introduced with the objectives of sports pedagogy, learn how to ensure success while developing children in a specific context (in and through sports), and learn to understand how the outcomes and conclusions of sports pedagogy relate to general outcomes of education. Pursuing to substantiate pedagogical acts through sports, students acquire knowledge and philosophical conception of human body and movement in the process of self-creation and self-development. They analyze the positive and negative aspects of sports as a social phenomenon, specifics of the profession of a sports teacher, the set requirements for the personality of a sports teacher and his/her professional qualification, discuss, analyze and learn to substantiate the effect of the application of knowledge and different teaching/learning methods on personal development in and through sports. Students acquire competences to make appropriate pedagogical and psychological decisions, operate in sports environment and different situations, and create a favourable environment for cooperation with colleagues, other members of the society and the environment. They develop a conception that they should refer to factual knowledge of education, psychology, sociology, medicine, training, kinetics and other sciences when verifying the statements and conclusions as well as making decisions in sports pedagogy. Students also develop provisions of continuous self-development in professional activity.

Dalykas dėstomas 5 semestre. Studentų išklausyti pedagogikos, žmogaus anatomijos ir morfologijos, žmogaus fiziologijos, fizinio ugdymo teorijos, bendrosios ir raidos psichologijos, emocinio intelekto ugdymo kursai padės studentams giliau suvokti sporto, fizinio aktyvumo fiziologinius, psichologinius ir socialinius pagrindus, žmogaus besiugdančiąją prigimtį, ugdymo tikrovės neapibrėžtumą, asmenybės kūrimo ir savikūros vyksmą veikiančius veiksnius, analizuojant sporto pedagogikos ir psichologijos uždavinius. Sporto pedagogikos ir psichologijos dalykas sudarys prielaidas pasirengti praktikai mokykloje.

Sporto pedagogikos samprata, turinys, uždaviniai. Sporto pedagogika tarp sporto mokslo ir ugdymo mokslo. Sporto pedagogika kaip teorinė ir praktinė disciplina. Sportas - socialinis reiškinys. Sportas ir etika.

Teigiami ir neigiami kūno kultūros ir sporto aspektai. Sportas ir dorovinės vertybės. Sporto pedagogo profesija. Visuomenės reikalavimai pedagogui. Sporto pedagogo veiklos ypatumai.

Sporto pedagogo profesijos pasirinkimas. Sporto pedagogo kompetencijos. Kvalifikacijos ir kompetencijos smprata. Sporto pedagogo profesinis meistriškumas. Sėkmingos sporto pedagogo veiklos prielaidos. Asmenybė ir sportas. Sportinės veiklos motyvacija. Motyvacijos samprata. Motyvai ir poreikiai, motyvų hierarchija. Motyvavimo metodai ir jų taikymas sportinėje veikloje. Fizinio aktyvumo motyvacija ir jos formavimas. Tarpkultūriniai bendravimo skirtumai. Emocijos ir jų raiška sporte. Ugdymo tikrovė ir jos pažinimas. Fizinio ugdymo(si) aplinka. Ugdymo daugiamatiškumas. Ugdymas kaip subjektų sąveika. Fizinio ugdymo(si) aplinka, jos komponentai. Palankios fizin…

Studentų Patirtis

Saulius Ritter, Lietuvos irkluotojas, daugkartinis Lietuvos bei dukart Europos čempionas, Rio de Žaneiro 2016 m. Doc. dr. Kotryna Teterevkova Lietuvos plaukikė, Europos bei Pasaulio čempionatų nugalėtoja ir prizininkė. 2020 m. „Mano tikslai buvo aiškus - tapti trenere, o studijos universitete prie to tikslo prisidėjo, nes suteikė galimybę susipažinti su dėstytojais, kurie padėjo užmegzti ryšius su Šiaulių miesto bendruomenėmis, kurios įtraukė į sportinės veiklos organizavimą. Studijos man davė naujas pažinčintis bei nukreipė į sritį, kurioje sėkmingai galiu augti kaip asmenybė ir siekti savo karjeros.

tags: #ivadas #i #sporto #moksla