Įvadas
Sportas ir fizinis aktyvumas yra labai svarbūs vaikų vystymuisi, ypač ikimokykliniame amžiuje. Įvairūs sporto projektai, orientuoti į ikimokyklinukus ir jų tėvus, padeda ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius, skatina fizinį aktyvumą ir bendravimą. Šiame straipsnyje apžvelgsime keletą sėkmingų sporto projektų, skirtų ikimokyklinio amžiaus vaikams ir jų tėvams, Lietuvoje, pabrėždami jų tikslus, veiklas ir rezultatus.
Futbolo integravimas į ikimokyklinį ugdymą
Vienas iš pavyzdžių - Kauno lopšelio-darželio „Pagrandukas“ projektas, kurio tikslas buvo atskleisti futbolo žaidimo integravimo galimybes į ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdomąjį procesą. Futbolo užsiėmimus įstaigoje projekto dalyviams vedė futbolo trenerė Ingrida Siliūnienė. Vaikai entuziastingai mokėsi valdyti kamuolį, rungtyniavo tarpusavyje. Taip pat vyko sportinės pramogos „Ir maži, ir dideli - futboliuką žais visi“, kur futbolo kamuolį gainiojo ir tėveliai.
„Lietuvos mažųjų žaidynės“ - masinis fizinio aktyvumo skatinimas
„Lietuvos mažųjų žaidynės“ yra puikus pavyzdys, kaip galima įtraukti ikimokyklinio amžiaus vaikus į jiems patrauklias fizinio aktyvumo veiklas, skatinant džiaugsmą sportuoti, bendrauti, patirti gerų emocijų ir nuo mažų dienų stiprinti sveikatą. Projektą organizuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas (LTOK) ir Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija (RIUKKPA).
Žaidynės susideda iš trijų etapų. Pirmajame etape, kuris prasideda vasario mėnesį, visų grupių vaikučiai 3 kartus per savaitę sportuoja padedami fizinio lavinimo mokytojo su virtualiais treneriais. Kiekvieną savaitę gaunama valandėlė vis kita sportine tematika. Trečiasis etapas (gegužės mėn.) - 6 vaikų komanda dalyvauja respublikiniame LTMŽ festivalyje, kuris vyksta Vilniuje. Tokių festivalių Lietuvoje vyksta kasmet net 10. Pavyzdžiui, 2023 m. gegužės 6 d. Kauno lopšelio-darželio „Girstutis“ ugdytiniai dalyvavo sporto halėje vykusiame baigiamajame 2023 metų „Lietuvos mažųjų žaidynių” III etape. Kartu su mažaisiais baigiamajame renginyje dalyvavo net 43 komandos iš Kauno miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų. Baigiamojo renginio ugdytiniai išbandė vienuolika sporto šakų: krepšinį, plaukimą, lengvosios atletikos rungtis, tinklinį, regbį, ledo ritulį, meninę gimnastiką, tenisą.
Sveikatingumo programos ir projektai
Siekis ugdyti fizinę ir emocinę vaikų sveikatą yra integruojamas į įvairias veiklas. Pavyzdžiui, Nidos lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ buvo vykdoma Sveikatingumo ugdymo programa (2021-2023 m.), tęstinė socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimo programa „Kimoči“ bei tarptautinis socialinių įgūdžių projektas priešmokyklinei grupei „Zipio draugai“. Taip pat buvo dalyvauta respublikiniuose projektuose: ,,Mano geriausias draugas-KIMOCHI’S“, ,,Pasaulyje gerumo ir draugų nebus per daug“, skirtame tarptautinei gerumo ir tarptautinei draugo dienai paminėti.
Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie Geležinius Žmones ir Ko
Sveikatos stiprinimui skirti ir teoriniai bei praktiniai mokymai respublikos pedagogams, tokie kaip nuotolinis seminaras „S.Kneipo sveikatingumo metodikos taikymas ikimokyklinėje įstaigoje, sužaidybinant ugdymo procesą“ bei praktinis seminaras „Natūralus vaikų imuniteto stiprinimas taikant S. Kneipo metodiką“. Įsijungta į respublikinio projekto „Sveikatiada“ veiklas.
Aplinkosauginis ugdymas ir aktyvus laikas gamtoje
Daug dėmesio skiriama gamtosauginiam vaikų ugdymui, integruojant jį į pažintinę, meninę veiklas, žaidimus, kalbą. Pratinant ugdytinius pajusti, pažinti, suvokti gamtinę aplinką, padedant jiems atrasti ryšį su gamta ir sudarant sąlygas veikti natūralioje aplinkoje, per kasdieninę ugdomąją veiklą, renginius, išvykas buvo vykdomos Aplinkosauginio švietimo fondo (FEE) Gamtosauginių mokyklų programa (GMP).
2022 m. buvo LR Seimo paskelbti Gyvūnų gerovės metais. Stiprinant ugdytinių ekologijos ir pagarbos gamtai nuostatas, įsijungta į respublikinius projektus: dalyvauta respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų projekte - kūrybinių darbų nuotraukų virtualioje parodoje ,,Pasitikime parskridusius sparnuočius“, STEAM kūrybiniame projekte ,,Skleiskime žibinto švieselę“.
Dalyvavimas meno ir gamtos projektuose, ekologinio daržiuko puoselėjimas - visa tai leido sklandžiau plėtoti vaikų emocinę, kultūrinę patirtį, žadinti vaikų poreikį pažinti aplinkinį pasaulį, pratinant jame atitinkamai elgtis ir vertinti visa, kas juos supa bei rūpintis artimiausios aplinkos gyvybingumo išsaugojimu.
Partnerystė su tėvais ir bendruomene
Svarbu paminėti, kad daugelis projektų įtraukia tėvus ir bendruomenę į veiklas. Kauno lopšelis-darželis „Giliukas“ specialiojo ugdymo konsultacinis centras „Vaiko takeliu“, bendradarbiaudamas su kitomis Kauno miesto ikimokyklinėmis įstaigomis, įgyvendino projektą „Žaidžiame kalba“, kurio tikslas - plėtoti vaikų gimtosios kalbos gebėjimus.
Taip pat skaitykite: Klientų atsiliepimai apie Graičiūno sporto klubą
Kauno apskrities priešgaisrinės gelbėjimo prevencinės veiklos poskyris taip pat yra socialinis partneris, dalyvaujantis projektuose.
Projektų pavyzdžiai ir veiklos
Štai keletas konkrečių projektų ir veiklų pavyzdžių:
- Kauno lopšelis-darželis „Pagrandukas“:
- Futbolo užsiėmimai su trenere Ingrida Siliūniene.
- Sportinės pramogos „Ir maži, ir dideli - futboliuką žais visi“.
- Nidos lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“:
- Respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų žemės meno fotografijų paroda „Žemė - mūsų namai“.
- Respublikinis ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų muzikinis projektas ,,Bum margutis - tau ir man“.
- Projektas - respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų virtuali metodinų idėjų mugė „Pojūčių taku: kur veda mus gamta“ (sukurta el. knyga).
- Etnokultūrinis projektas „Šoka kiškis, šoka lapė“, skirtas Neringos miesto įkūrimo 60-mečiui.
- Respublikinis projektas „Kuršių kiemo amatai“, skirtas Neringai - Lietuvos kultūros sostinei.
- Pažintinės išvykos į gamtą su KNNP direkcijos Nidos lankytojų centro darbuotoju.
- Vilniaus miesto lopšeliai-darželiai ,,Pagrandukas“ ir ,,Beržynėlis‘‘:
- Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektas „Mokausi iš gamtos“.
- Kauno lopšelis-darželis „Girstutis“:
- Dalyvavimas „Lietuvos mažųjų žaidynėse“.
Naratyvinio žaidimo ir mokymosi metodas (NEPL)
Pasauliniu lygiu pripažįstamas Naratyvinio žaidimo ir mokymosi metodas (Narrative Environments for Play and Learning - NEPL) jau taikomas Suomijoje, Jungtinėje Karalystėje, Lenkijoje. NEPL metodika lavina kūrybiškumą, motyvaciją, vaizduotę, valią, norų ir jausmų valdymą. Įvaldę žaidimo istorijų formatą vaikai patys išmoksta svarbių bendrųjų „gyvenimo įgūdžių“ - pasakoti, reikšti savo mintis ir pasaulėžiūrą.
Aplinkosauginis švietimas
Šiuo unikaliu aplinkosauginiu projektu „Mes rūšiuojam“ siekiama ir toliau mokyti įstaigos ugdytinius, jų artimuosius, rūšiuoti elektros ir elektroninės įrangos, nešiojamų baterijų ir akumuliatorių atliekas. Aplinkosauginis švietimas darželyje - tai procesas, kurio metu formuojama vaiko aplinkosaugos žinių ir įgūdžių visuma, skatinamas palankus aplinkai gyvenimo būdas. Projektas padės vaikui suprasti aplinkos grožį, vertybes, ugdys ekologinį sąmoningumą.
Taip pat skaitykite: Tendencijos sporto prekių rinkoje