Lietuvos Sporto Universitetas ir Erasmus+ Partnerystės: Bendradarbiavimo Galimybės ir Projektai

Įvadas

Lietuvos sporto universitetas (LSU) aktyviai dalyvauja tarptautinėse programose, tokiose kaip Erasmus+, siekdamas plėsti studentų ir dėstytojų mobilumą, skatinti bendradarbiavimą su kitomis Europos aukštosiomis mokyklomis ir įgyvendinti bendrus projektus. Erasmus+ programa suteikia LSU galimybę integruotis į tarptautinę akademinę erdvę, dalintis gerąja patirtimi ir prisidėti prie Europos švietimo erdvės kūrimo. Šiame straipsnyje aptariamos LSU Erasmus+ partnerystės, jų nauda ir įgyvendinami projektai, atskleidžiantys universiteto įsitraukimą į tarptautinį bendradarbiavimą.

Erasmus+ Programos Svarba LSU

Europos Sąjungos ERASMUS+ programa remia ir skatina Europos aukštųjų mokyklų bendradarbiavimą įvairiose akademinio gyvenimo srityse. Studentų mainai ir studijos kitų šalių universitetuose yra svarbi programos dalis. LSU studentams Erasmus+ programa suteikia galimybę:

• Studijuoti užsienio universitetuose.
• Atlikti praktiką užsienio įmonėse ar organizacijose.
• Dalyvauti intensyviose programose ir kursuose.

Erasmus+ mobilumo trukmė:

• Studijų mobilumas: minimali trukmė - 3 mėnesiai.
• Praktikos mobilumas: minimali trukmė - 2 mėnesiai (doktorantūros studentams - ne trumpiau 5 dienos).
• Trumpalaikis mobilumas: dalyvavimas intensyviose programose ar kursuose, kurie įprastai vyksta 1-2 savaites užsienio institucijoje.
• Vienai studijų pakopai iš viso skiriama 12 mobilumo mėnesių.

LSU Partneriai ir Bendradarbiavimo Sritys

LSU bendradarbiauja su įvairiais universitetais Europoje ir už jos ribų. Universitetų VDA partnerių sąrašas (pasiekiama tik per VDA el.). Šis bendradarbiavimas apima:

• Studentų ir dėstytojų mainus.
• Bendrų studijų programų kūrimą.
• Mokslinius tyrimus.
• Kultūrinius projektus.

Erasmus+ Stipendijos ir Finansavimas

ERASMUS+ stipendijų dydžiai nuo 2025 m. Konkursus stipendijoms skelbia VDA Tarptautinių ryšių skyrius (toliau TRS) kiekvienais vasario mėn. mainams rudens, pavasario semestrui ir visiems mokslo metams, ir papildomai rugsėjo mėn. mainams pavasario semestrui. Stipendijos skiriamos kitų akademinių metų rudens arba pavasario semestrams. Atranką vykdo VDA Tarptautiškumo užtikrinimo grupė pagal konkursinį balą. Kiekvienas studentas turi teisę pasinaudoti programa ne ilgesniam nei 12 mėnesių laikotarpiui per kiekvieną studijų ciklą (bakalauro, magistratūros ir doktorantūros).

Taip pat skaitykite: Federacijos prezidentai ir krepšinis

Mobilumo veikloje leidžiama dalyvauti ir nulinę stipendiją gaunantiems studentams, t. y. studentams, kurie atitinka visus Erasmus+ studento tinkamumo kriterijus ir naudojasi visais Erasmus+ studento privalumais, tačiau negauna stipendijos mobilumui. Tiek gavę, tiek negavę stipendijos Erasmus+ studentai priimančioje institucijoje yra atleisti nuo mokesčių už mokslą, registracijos mokesčio, mokesčių už egzaminus, laboratorijų ir bibliotekų mokesčių, tačiau moka įprastus mokesčius savo siunčiančioje institucijoje. Kelione bei apgyvendinimu turi rūpintis pats studentas.

Erasmus+ programa siūlo finansinę paramą studentams, dalyvaujantiems mobilumo programose. Stipendijos dydis priklauso nuo šalies, į kurią vyksta studentas, ir pragyvenimo išlaidų. Be to, studentai gali gauti papildomą finansavimą už:

• Ekologišką kelionę: Pasirinkusiems keliauti žaliuoju būdu į abi puses skiriama Žaliosios kelionės išmoka. *Žalioji kelionė - apibrėžiama kaip kelionė, kuriai naudojamos mažai teršalų išmetančios priemonės transportas pagrindinei kelionės daliai: autobusai, traukiniai ar dalijimasis automobiliu (kai 1 automobiliu važiuoja daugiau nei 1 žmogus).
• Socialinę paramą: Mažiau galimybių turintys studentai, atitinkantys žemiau išvardintus kriterijus, gali gauti papildomą 250 Eur/mėn. 1) Studentai iš socialiai remtinų grupių (t.y.
• Specialiuosius poreikius: Studentams, turintiems specialiųjų poreikių dėl fizinės ar psichikos sveikatos būklės, gali būti skiriama papildoma parama kompensuoti iki 100 proc. dalinių studijų metu faktiškai patirtų tinkamų finansuoti išlaidų už priemones ir (ar) paslaugas pagal specialiųjų poreikių pobūdį. Papildomoms išlaidoms priemonėms ir / ar paslaugoms, priklausomai nuo specialiųjų poreikių, ligos / negalios pobūdžio. Šių išlaidų poreikis turi būti pagrįstas medicininiais dokumentais, t. y. priemonių ir / ar paslaugų, kurioms prašote papildomos paramos, poreikis turi būti patvirtintas gydytojo išduotame išraše iš medicininių dokumentų. Pažymėtina, kad pastarajame dokumente turi būti aiškiai nurodyta, kokių konkrečiai ir kiek paslaugų asmeniui reikės studijų užsienyje laikotarpiu. Parama bus grindžiama realiai patirtomis išlaidomis.

Paraiškos Teikimo Procesas

Norintys dalyvauti Erasmus+ programoje LSU studentai turi:

1. Užpildyti paraišką „Erasmus+“ studijoms (334) iki 2025 m.
2. Užpildyti paraišką „Erasmus+“ praktikai (335) iki 2025 m.
3. Užpildyti paraišką dėl mobilumo užsienyje (Doktorantūros studentams) (456) iki 2025 m.
4. Gavę priėmimo laiškus studentai iki išvykimo į užsienio universiteto turi pasirašyti studijų sutartį (Learning Agreement) ir dotacijos sutartį (II priedas, III priedas) Tarptautinių ryšių skyriuje. Per semestrą studentas užsienio universitete privalo surinkti 30 ECTS kreditų.

Erasmus+ Projektai

LSU dalyvauja įvairiuose Erasmus+ projektuose, kurie skirti:

• Švietimo kokybės gerinimui.
• Inovacijų skatinimui.
• Bendradarbiavimo tarp skirtingų šalių stiprinimui.

Projektas „Come Together“

Vienas iš tokių projektų yra „Come Together“ (Nr. COME TOGETHER). Tai mokyklų mainų partnerystės projektas, kuriame dalyvauja mokyklos-partnerės iš įvairių šalių. Projektas orientuotas į mokyklų bendruomenių sukurtus ryšius. Projekto tikslas - skatinti toleranciją ir pagarbą kitiems, stiprinti projekto dalyvių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, tobulinti užsienio kalbų žinias, ugdyti kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius.

Taip pat skaitykite: Rinktinės dizainas ir technologijos

Projekte dalyvauja:

• Carl-Zeiss-Oberschule Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Berlynas, Vokietija).
• Lietuvos sporto universiteto Kėdainių „Aušros“ progimnazija.
• Osnovna Škola „Braća Grulović“ (Beška, Serbija).
• Tallinna Südalinna Kool (Estija, Talinas).
• Broeckland College mokykla (Breukelenas, Nyderlandai).
• Lisesi mokykloje (Turkija).

Projekto veiklos apima:

• Virtualius susitikimus tarp mokyklų-partnerių.
• Pažintines ekskursijas po skirtingas šalis.
• Dalyvavimą pamokose ir edukaciniuose užsiėmimuose.
• Kultūrinius mainus.
• Bendrų projektų įgyvendinimą.

Projekto „Come Together“ veiklos pavyzdžiai:

• Susitikimas Serbijoje: 2023 m. kovo 20 dieną prasidėjo „Erasmus+“ programos projekto „Come together“ penktojo tarptautinio susitikimo savaitė Serbijoje. Projekto dalyviai iš Vokietijos, Turkijos, Serbijos, Estijos, Nyderlandų ir Lietuvos susitiko Beškos Osnovna škola „Braća Grulović“ mokykloje. Mūsų progimnazijai atstovaujantys 6 klasių mokiniai susipažino su projekto partneriais iš kitų šalių. Visi projekto dalyviai pristatė savo tradicijas, patiekalus, dainas ir žaidimus, dalyvavo pamokose ir edukaciniuose užsiėmimuose, o po jų vyko į ekskursiją po Beškos miestelį. Pirmoji diena buvo pilna įspūdžių ir įdomios veiklos. Kovo 21 diena prabėgo lankant žymiausias Novi Sad bei Sremski Karlovci miestų vietas ir Petrovardino tvirtovę. „Erasmus+“ programos projekto „Come together“ dalyviai turėjo galimybę pažinti Serbijos istoriją, architektūrą ir kultūrą iš arti. Mokiniai, dalyvaudami bendrose veiklose, plėtojo kultūrinę, kalbinę ir pažinimo kompetencijas bei gerino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius. Visus šios savaitės vakarus mokiniai praleis bendraamžių iš Serbijos šeimose, susipažins su jų kasdieniu gyvenimu, laisvalaikiu, tradicijomis ir kultūra. Kovo 22 dieną „Erasmus+“ programos projekto „Come together“ mokinių ir mokytojų komandos keliavo į Serbijos sostinę Belgradą. Aplankyta bizantiškoji Sveti Sava katedra - didžiausia Europos stačiatikių cerkvė, Knez Mihajlova senamiesčio architektūrinis ansamblis, Serbijos Respublikos Nacionalinė Asamblėja. Sostinė sužavėjo ne tik architektūriniu paveldu, bet ir pažintimi su serbų kilmės mokslininko Nikola Tesla išradimais. Visai komandai teko pabuvoti žymaus fiziko, mechanikos ir elektros inžinieriaus muziejuje. Turininga diena tęsėsi Belgrado universiteto Biologijos fakulteto Jevremovaco botanikos sode. Kovo 23 dieną progimnazijos komanda kartu su „Erasmus+“ programos projekto „Come together“ partneriais leidosi į pažintinę ekskursiją po Indjijos savivaldybę. Mokytojai susitiko su Indjijos savivaldybės meru, vėliau mokinių ir mokytojų komandos lankėsi etnografiniame muziejuje, Keltų kaimelyje, kur susipažino su vyndarystės tradicijomis Stari Slankamen vynuogyne, plaukė katamaranu antrąja pagal ilgį Europoje Dunojaus upe, klausėsi bendruomenės koncerto Kultūros centre. Diena baigėsi iškilmingu projekto mobilumo sertifikatų įteikimu. Penktadienį laukia atsisveikinimas su mokinius svetingai priėmusiomis serbų šeimomis ir Osnovna škola „Braća Grulović“ mokyklos bendruomene.
• Susitikimas Nyderlanduose: 2022 m. lapkričio 7 dieną prasidėjo Erasmus+ programos projekto „Come together“ ketvirtojo tarptautinio susitikimo savaitė Nyderlanduose. Projekto dalyviai iš Vokietijos, Turkijos, Serbijos, Estijos, Nyderlandų ir Lietuvos susitiko Breukeleno miesto Broeckland College mokykloje. Mokyklos administracija ir bendruomenė pristatė savo mokyklą. Mūsų progimnazijai atstovaujantys 6-7 klasių mokiniai susipažino su projekto partneriais iš kitų šalių, pristatė vieni kitiems savo šalis, dalyvavo pamokose ir edukaciniuose užsiėmimuose. Lapkričio 8 dieną Erasmus+ programos projekto „Come together“ mokinių ir mokytojų komandos dalyvavo Nyderlandų Broeckland College mokyklos sportinėse veiklose. Pasportavę svečiai kartu su šeimininkais turėjo galimybę dalyvauti „Stop motion“ filmukų kūrybinėse dirbtuvėse, žaidė tradicinius olandų žaidimus, kartu gamino ir ragavo patiekalus. Lapkričio 9 dieną Erasmus+ programos projekto „Come together“ mokinių ir mokytojų komandos dalyvavo dailės dirbtuvėse netradicinėje aplinkoje-ūkyje. Po dirbtuvių visi lankėsi edukacinėje ekskursijoje Woerdene ir sūrių degustacijoje. Projekto dalyviams buvo įteikti mobilumo sertifikatai. Lapkričio 10 dieną progimnazijos 6-7 klasių mokinių ir mokytojų komanda kartu su Erasmus+ programos projekto „Come together“ partneriais vyko į pažintinę ekskursiją po Nyderlandų sostinę Amsterdamą, lankėsi „Upside Down“ iliuzijų muziejuje, Valstybiniame Nyderlandų meno muziejuje, plaukiojo laivu Amsterdamo kanalais ir grožėjosi įspūdinga miesto architektūra. Lapkričio 11 dieną projekto dalyviai atsisveikins su mokinius svetingai priėmusiomis olandų šeimomis ir Broeckland College mokyklos bendruomene iki naujų projekto susitikimų.
• Susitikimas Estijoje: Gegužės 16d. projekto dalyviai iš Vokietijos, Turkijos, Serbijos, Estijos, Nyderlandų ir Lietuvos dalyvavo pamokose Tallinna Südalinna Kool mokykloje, susitiko su direktoriumi ir administracija. Šeimininkai pristatė savo šalį ir mokyklą. Mokiniai bei mokytojai iš partnerių šalių vedė interaktyvias pamokas apie savo mokyklą, miestą ir šalį estų mokiniams ir organizavo viktoriną. Gegužės 17 dieną Erasmus+ programos projekto „Come together“ dalyviai iš Vokietijos, Turkijos, Nyderlandų, Serbijos, Estijos ir Lietuvos Tallina Südalinna Kool mokykloje mokėsi tradicinių amatų, patiekalų gamybos, liaudies šokių. Gegužės 18 dieną Erasmus+ programos projekto „Come together“ mokiniai iš Vokietijos, Turkijos, Nyderlandų, Serbijos, Estijos ir Lietuvos dalyvavo edukacinėje programoje Talino Rakett69 mokslo centre, o mokytojai lankėsi Estijos respublikos Švietimo ministerijoje ir susipažino su Estijos švietimo sistema. Vėliau visi dalyviai grožėjosi miesto panorama iš Skywheel apžvalgos rato.
• Susitikimas Vokietijoje: 2023 m. birželio 5 dieną prasidėjo Erasmus+ programos projekto „Come together“ šeštojo tarptautinio susitikimo savaitė Vokietijoje. Projekto dalyviai iš Turkijos, Vokietijos, Serbijos, Estijos, Nyderlandų ir Lietuvos susitiko Berlyno Carl Zeiss Oberschule mokykloje. Mūsų progimnazijai atstovaujantys mokiniai susipažino su projekto partneriais iš kitų šalių. Visi projekto dalyviai pristatė savo šalis, dalyvavo pamokose ir edukaciniuose užsiėmimuose, o po jų vyko į buvusį Tempelhofo oro uostą, kur galėjo geriau vieni kitus pažinti žaisdami įvairius žaidimus. Po ilgos ir turiningos dienos, mokiniai laisvalaikį leido su juos svetingai priėmusiomis šeimomis. Birželio 6 dieną Erasmus+ programos projekto „Come together“ dalyviai aplankė žymiausias Berlyno vietas. Mokiniai lankėsi Vokietijos parlamento rūmuose - Bundestage. Vėliau prasidėjo orientacinės varžybos, kurių metu mišrios mokinių komandos turėjo susirasti lankytinas Berlyno vietas, atlikti įvairias užduotis. Šios veiklos metu mokiniai ne tik susipažino su miesto architektūra, kultūra ir istorija, bet ir plėtojo kultūrinę, kalbinę ir pažinimo kompetencijas bei gerino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius. Dienos veiklos baigėsi Berlyno televizijos bokšte. Projekto dalyviai ne tik grožėjosi įspūdinga miesto panorama, bet ir žiūrėjo virtualios realybės filmą apie Berlyno istoriją. Na, o birželio 7 dieną vėl sugrįžome į Carl Zeiss Oberschule mokyklą, kur mišrios bendraamžių mokinių komandos ruošė patiekalus pietums (pradedant apsipirkimu parduotuvėje ir baigiant patiekalų ruoša, stalų padengimu, maisto patiekimu).

Projektas „Easybasket Europoje“

Spalio 5-6 dienomis Prahoje (Čekija) įvyko trečiasis tarptautinio projekto „Easybasket Europoje“, kurį finansuoja ES Erasmus+ programa, partnerių susitikimas. Dvejų metų trukmės projektui vadovauja Italijos nevyriausybinė organizacija Olimpia Matera, kuri bendradarbiauja su Italijos, Čekijos, Danijos ir Vokietijos krepšinio federacijomis, organizacijomis APD Pielle Basket Matera (Italija), ASD Cultura e Sport Matera (Italija), nevyriausybine organizacija Fundaciòn Red Deporte y Cooperaciòn (Madridas). Lietuvos sporto universitetui projekte atstovauja Treniravimo mokslo katedros dėstytojai dr. Kęstutis Matulaitis ir dr. LSU doc. dr. Čekijos krepšinio federacija, kuriai vadovauja Jiri Novotny, Milena Moulisova ir Milan Horak, patvirtino 32 trenerių sąrašą, kurie pareiškė norą dalyvauti mokomųjų pratybų sesijoje pagal „Easybasket“ projekto idėją. Projekto „Easybasket in Europe“ tikslas - sukurti naują vaikų krepšinio žaidimo mokymo modelį ir išbandyti jį nacionalinėse federacijose, pateikti jį treneriams ir mokytojams visoje Europoje. Šio projekto pagrindu bus parengtas metodinis leidinys su praktiniais jauniausių krepšininkų pavyzdžiais pradinių mokyklų mokytojams ir treneriams bei bus sukurta e.

LSU Dalyvavimas Konferencijose ir Seminaruose

LSU dėstytojai ir studentai aktyviai dalyvauja tarptautinėse konferencijose ir seminaruose, dalindamiesi savo patirtimi ir žiniomis su kolegomis iš kitų šalių. Pavyzdžiui, anglų kalbos mokytoja E. Lavrukėnienė dalyvavo respublikinėje konferencijoje „Nauja realybė - skaitmeninis mokytojas“, kurią organizavo Kėdainių švietimo pagalbos tarnyba ir Kėdainių profesinis rengimo centras. Mokytoja dalijosi patirtimi ir skaitė pranešimus „Skaitmeniniai įrankiai - raktas į sėkmingą projektų įgyvendinimą“. Balandžio 8 d. Erasmus (KA229) projektų “Come together” ir “Be my guide - I want to know your culture” koordinatorės anglų kalbos mokytojos Erika Lavrukėnienė ir Aurelija Kuperskienė dalyvavo Kėdainių švietimo pagalbos tarnybos ilgalaikės programos „Į mokinį orientuotas ugdymo procesas: strategijų ir metodų beieškant“ I modulio - „Erasmus+ projektai.

Taip pat skaitykite: Palangos „Olimpas“ lygoje

tags: #lietuvos #sporto #universitetas #erasmus #partneriai